Психология образования

Н.Н. Андреева

Чувашский республиканский институт образования, г.Чебоксары

Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.">Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

     Аннотация. В статье представлена программа, нацеленная на обеспечение развития личности, мотивации, способностей детей дошкольного возраста в различных видах деятельности с помощью народных и авторских сказок, мультфильмов отечественных и зарубежных режиссёров. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом программа решает задачи пяти образовательных областей: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие [1].

   Ключевые слова: Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования;  задачи образовательных областей; народные, авторские сказки.

    Социально-коммуникативное развитие

1)    Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности через чтение стихотворения В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», детской сказки в стихах К.Чуковского «Мойдодыр», а также через просмотр и обсуждение мультфильмов Е.Гамбурга «Что такое хорошо и что такое плохо», И.Иванова-Вано «Мойдодыр».

Читать далее