10.04.16 - От эмоционального к рациональному
Уважаемые гости и члены психологического киноклуба «Эмпатия"
Мне приятно констатировать, что в настоящее время не только психологи, но и многие учителя, классные руководители используют кино- и видеоматериалы как в повседневном образовательном процессе, так и на конкурсах профессионального мастерства. Действительно, кино – эффективный инструмент психолого-педагогического воздействия на детскую душу. Оно способно дать мощнейший толчок развитию эмоционально-ценностной сферы детей разного возраста, поскольку нацелено на развитие их культуры переживаний и ценностных ориентаций. Правда, при умелом использовании специалистами данного инструмента.