Психология образования

20 ноября 2015 года в г. Шумерля состоялась Республиканская научно-практическая конференция «Психолого-педагогическое сопровождение реализации требований ФГОС в образовательных организациях», организованная кафедрой педагогики и психологии постдипломного образования БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования» Минобразования Чувашии, ГАУ Чувашской Республики «Центр военно-патриотического воспитания «ЮНИТЭКС» Минобразования Чувашии, Отделом образования администрации г. Шумерля, МБУДО «Центр детского творчества» г. Шумерля при участии центра духовно-нравственного развития личности БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования».

С приветствием к участникам конференции выступила заместитель начальника образования администрации г. Шумерля И. В. Сасакина.

Перед началом пленарного заседания перед участниками конференции с «визитными карточками» выступили студия «Лидер» – рук. педагог дополнительного образования ЦДТ Николаева Е. А.; территориальный штаб ЭКА – рук. педагог дополнительного образования ЦДТ Лобочкова А. А.

На пленарном заседании научными докладами выступили:

Психолого-педагогическое сопровождение реализации требований ФГОС в образовательных учреждениях – Руссков Станислав Пименович, к.п.н., доцент кафедры педагогики и психологии постдипломного образования БОУ ДПО (ПК) С «Чувашский республиканский институт образования»;

Духовно-нравственное воспитание детей и молодежи во внеурочное время – иерей Нестеренко Димитрий, канд. богословия, председатель ОРО и К Чебоксарско-Чувашской Епархии;

Пути повышения профессиональной компетентности педагогов, обеспечивающих формирование экологической культуры обучающихся – Панченко Наталья Леонидовна, к.п.н., начальник отдела экопросвещения заповедника «Присурский;

Развитие спортивного туризма в системе образования Чувашской Республики – Оленова Роза Михайловна, заместитель директора по физической подготовке допризывной молодежи Государственного автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования «Центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе «Юнитэкс» Министерства образования и молодежной политики Чувашской республики;

Спортивно-туристское направление в реализации ФГОС в ОО – Петрова Алина Игоревна, старший методист «Центра военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе «Юнитэкс», курирующий туристское направление, спортивное ориентирование;

Создание единого образовательного пространства через взаимодействие субъектов патриотической экспедиции «Моя Родина – Чувашия» – Голованова Елена Николаевн, к.п.н., директор Центра детского творчества, делегат II Всероссийского съезда педагогов дополнительного образования.

Во второй части конференции работали секции:

Художественно-эстетическая направленность внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС (модератор Хрыкина Т.Ю. методист ЦДТ);

Организация внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС, направленной на развитие познавательной активности (модератор Панченко Наталья Леонидовна, к.п.н., начальник отдела экопросвещениязаповедника «Присурский»;

Организация внеурочной деятельности в рамках внедрения ФГОС, направленной на развитие двигательной активности (модераторы Руссков Станислав Пименович, к. п. н., доцент кафедры педагогики и психологии постдипломного образования БОУ ДПО (ПК)С «Чувашский республиканский институт образования», Оленова Роза Михайловна, заместитель директора по физической подготовке допризывной молодежи Государственного автономного учреждения Чувашской Республики дополнительного образования «Центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе «Юнитэкс» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.

В конце работы конференции перед всеми участниками (было более 60 человек) выступили: «Плац-парад» ВПК «Гусары»» (рук. педагог дополнительного образования Чебутаев Р. А.) и отряд барабанщиц «НИКА» (рук. педагог дополнительного образования Жданович Ю. Е.)

Участники конференции отметили, что внеурочная (внеучебная) деятельность школьников объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной деятельности), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.

Для реализации в образовательной организации доступны следующие виды внеучебной деятельности:игровая деятельность;познавательная деятельность;проблемно-ценностное общение;досугово-развлекательная деятельность (досуговое общение);художественное творчество;социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность);трудовая (производственная) деятельность;спортивно-оздоровительная деятельность; туристско-краеведческая деятельность.

Целью психолого-педагогического сопровождения является – обеспечение психологической поддержки инновационной деятельности и развитие психологической готовности педагогов к инновационной деятельности.

Главной задачей психолого-педагогического сопровождения становится содействие в создании условий для того, чтобы педагогические работники приняли философию ФГОС и захотели поменять свое отношение к требованиям ФГОС.

Конференция рекомендует обобщенный опыт работы педагогов по психолого-педагогическому сопровождению реализации требований ФГОС в образовательных организациях одобрить и сделать доступной для широкой публики специалистов.

Составил зав. центром духовно-нравственного развития личности

доцент кафедры педагогики и психологии

постдипломного образования;

С. П. Руссков

Источник