Психология образования

На сайте Министерства образования и науки РФ можно ознакомиться с результатами мониторинга деятельности образовательных организаций высшего образования, представленными в удобных поисковых категориях: 

- информационно-аналитические материалы по субъектам РФ;

- информационно-аналитические материалы по образовательным организациям;

- приложения (формулы расчета основных показателей эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования, формулы расчета показателей по направлениям деятельности образовательной организации, перечень образовательных организаций, предоставивших данные отчета по форме 1-Мониторинг, не реализующих программы ВПО).

В приложениях к протоколу заседания Межведомственной комиссии по проведению этого мониторинга от 21.10.2013г. представлены интересные данные: например, 108 образовательных организаций высшего образования (все они перечислены) просто не предоставили информацию для оценки эффективности их деятельности, 14 - не представили объяснения в расхождении данных. В связи с чем  комиссией было принято решение перенаправить эту информацию в Федеральную службу по надзору в сфере образования и науки для проведения внеплановых проверок и Генеральную прокуратуру РФ для рассмотрения вопроса о нарушении Федерального законодательства РФ. 

Показателями для анализа эффективности деятельности образовательной организации стали:

Е.1. Образовательная деятельность

Е.2. Научно-исследовательская деятельность

Е.3. Международная деятельность

Е.4. Финансово-экономическая деятельность

Е.5. Инфраструктура

Е.6. Трудоустройство

Е.7. Дополнительные показатели филиалов
Е.7.1. Приведенный контингент студентов
Е.7.2. Доля кандидатов и докторов наук в численности работников профессорско-преподавательского состава (далее – ППС)

Е.8. Дополнительные показатели образовательных организаций, имеющих специфику
Е.8.1. Доля преподавателей военно-профессиональных, специальных учебных дисциплин, имеющих профильное высшее образование, опыт работы в войсках (на флотах), штабах, управлениях, частях, воинских формированиях, организациях не менее 5 лет, воинское (специальное) звание не ниже "майор", а также боевой опыт, в том числе ликвидаций чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера или государственные награды, государственные или отраслевые почетные звания, государственные премии
Е.8.2. Доля работников (приведенных к числу ставок) из числа ППС, имеющих государственные почетные звания, лауреатов международных и всероссийских конкурсов, лауреатов государственных премий, в численности работников ППС без совместителей и работающих по договорам ГПХ
Е.8.3. Доля студентов, включенных в списки кандидатов в спортивные сборные команды РФ по видам спорта, в общей численности приведенного контингента студентов
Е.8.4. Доля работников (приведенных к числу ставок) из числа ППС в численности работников ППС без совместителей и работающих по договорам ГПХ, имеющих ученую степень кандидата или доктора наук, соответствующую специальностям раздела 14.00.00 Номенклатуры специальностей научных работников
Е.8.5. Среднегодовой контингент обучающихся по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки, реализуемых на базе образовательных программ и направлений подготовки, отражающих специфику образовательной организации
Е.8.6. Доля работников (приведенных к числу ставок) из числа ППС в численности работников ППС без совместителей и работающих по договорам ГПХ, имеющих ученую степень кандидата или доктора наук, соответствующую специальностям разделов 03.00.00, 05.20.00, 06.00.00, 25.00.00 Номенклатуры специальностей научных работников. 

Что касается Чувашии, в мониторинге принимали участие 5 вузов, 17 филиалов. В перечне вузов с признаками неэффективности по Чувашской Республике оказались: Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева (правда, он отмечен как находящийся в стадии оптимизации), Чувашский государственный институт культуры и искусств, Региональный институт технологии и управления. Филиалов с признаками неэффективности у нас, по данным мониторинга, нет.

Более подробную информацию по каждой образовательной организации высшего образования в конкретном регионе смотрите на сайте Министерства образования и науки РФ (http://минобрнауки.рф/новости/3739)