Психология образования

5-6 декабря

Фольклорно-психологический тренинг

«Дары Макоши:

позитивная куклотерапия -

психологическая инициация женской зрелости».

Ведущая: психолог, практикующий  и обучающий психотерапевт в методе Позитивной Динамической Психотерапии

Светлана Жителева (г. Москва)

Программа тренинга адресована  психотерапевтам, практическим психологам, специалистам системы образования и социальной сферы.

Славянская традиция имеет богатую кукольную культуру. Кукол делали дети и взрослые. В большинстве случаев кукла – это образ женщины. Кукол делали по определённым дням, праздникам  собирались старухи, женщины, девушки и девочки (девочки начинали учиться изготавливать куклы после достижения трехлетнего возраста, бережно входя в женский мир).

Изготовление кукол как бы помогает девочке осуществить возрастные переходы, последовательно проходя все этапы женского развития, одновременно исправляя возникшие когда-то нарушения и искажения. Кукла помогала изучить свою женскую природу и собрать свою целостность. А старшим женщинам, кукла помогала принять старость, как мудрость.

В методе Позитивной Динамической Психотерапии большое внимание уделяется инициациям и их роли в становлении взрослой, ответственной личности. Люди, не прошедшие своевременно инициацию, имеют по жизни много проблем. В современном мире «вечных мальчиков» и «борющихся со старостью девочек» стало очень много. К сожалению, наша культура не способствует взрослению, а под «развитием личности» часто понимается фиксация индивида на детском опыте. Утрачены очень многие мистериальные обряды, связанные с возрастными инициациями. Но что делать тем, кто в силу разных обстоятельств не прошел инициацию? Им нужно просто ее пройти. Для прохождения инициации важен личный опыт человека.

Методика «Дары Макоши: куклы, игры, обереги» была разработана и опубликована в 2001 году, прошла апробацию и с успехом применяется в психотерапевтических центрах и образовательных учреждениях России, Латвии, Эстонии, Украины, Казахстана. В основе методики – базовые идеи Петербургской школы психотерапии Бехтерева–Лазурского–Мясищева–Карвасарского. Её отличительной особенностью является использование в психотерапевтическом процессе народной куклы и русского фольклора. Методика не имеет возрастных ограничений и может использоваться в работе как со взрослыми, так и с детьми, начиная с 3-х лет. Методику можно эффективно применять также для коррекции детско-родительских отношений, в образовательных и развивающих целях.

Программа тренинга

В традиционном славянском обществе в связи с инициациями существовало два пантеона пятибожия – мужской и женский, и выделялось три возраста – юность, зрелость и старость (дети были на особом счету) или три качества – отождествление, принятие, разотождествление.

Для полнокровного проживания собственной жизни необходимо интегрировать пять структурных архетипов.

Три куклы - Лада, Леля и Мара - конструируют архетип богини-Матери Макоши или, по терминологии Карла Юнга, Анимы.

Четвертая кукла - это суммарный мужской архетип, бог Род или архетип Анимус.

Пятый архетип не антропоморфен, это Солнечный конь, который всем помогает, некая персонификация счастливого случая. Считается, что этот пятый архетип запускает и актуализирует все эти структурные архетипы.

Ведётся набор в группу -  от 10 до14 чел.

По заявкам участников выдается сертификат с подписью Слабинского Владимира Юрьевича - автора метода позитивной психотерапии с использованием народной куклы и русского фольклора.

Конт. тел.  8 906 385 94 24 – Людмила Малетина.