<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>От эмоционального к рациональному</title>
		<description>Обсуждение От эмоционального к рациональному</description>
		<link>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu</link>
		<lastBuildDate>Sun, 05 Apr 2026 14:56:30 +0000</lastBuildDate>
		<generator>JComments</generator>
		<atom:link href="http://chuvpsy.ru/index.php/component/jcomments/feed/com_content/895" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<item>
			<title>Надежда написал:</title>
			<link>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-614</link>
			<description><![CDATA[Уважаемые коллеги, хочу поделиться с вами с описанием социокультурной технологии развития чувствования. Я её открыла для себя на республиканском фестивале педагогического творчества общеобразовател ьных организаций "Радуга "Истоков" в г.Алатырь. "Чувства - уникальная основа всех отношений человека к себе, к другим людям, к окружающему миру. На каждом уроке и занятии перед учителем встаёт задача развивать чувства ученика. Для этого важно создать благоприятную психологическую обстановку, настроить учащихся на доброжелательно е общение. Учить детей понимать и грамотно проявлять чувства, а это можно сделать только через поведение взрослых. Здесь важно умение учителя выражать свои чувства в ассоциированном состоянии (прочувствованн ом). Также важно умение учителя переключаться в диссоциированно е состояние (не эмоциональное), использовать "метод кавычек" (через дополнительный образ)".]]></description>
			<dc:creator>Надежда</dc:creator>
			<pubDate>Tue, 02 May 2017 06:57:28 +0000</pubDate>
			<guid>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-614</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Надежда написал:</title>
			<link>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-587</link>
			<description><![CDATA["Эмоции энергизируют и организуют восприятие, мышление и действия" (Кэррол Изард) Да, для обучения, воспитания и развития современных обучающихся крайне важно создание ситуаций эмоционального переживания учебного знания и информации. Почему? Потому, что даже (особенно) в информационно насыщенном веке мы не должны терять и растерять природосообразн ое и человеческое в нас. Не так ли?]]></description>
			<dc:creator>Надежда</dc:creator>
			<pubDate>Mon, 09 Jan 2017 08:43:56 +0000</pubDate>
			<guid>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-587</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Надежда написал:</title>
			<link>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-546</link>
			<description><![CDATA[А вот актуальные цитаты в тему нашлись. "Google в помощь!"- как говорится. "ВПЕЧАТЛЕНИЯ ДОРОЖЕ ЗНАНИЙ..." "Знание - столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источника".]]></description>
			<dc:creator>Надежда</dc:creator>
			<pubDate>Thu, 17 Nov 2016 05:57:09 +0000</pubDate>
			<guid>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-546</guid>
		</item>
		<item>
			<title>Надежда написал:</title>
			<link>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-489</link>
			<description><![CDATA[Цитаты из классической книги Эриха Фромма "Бегство от свободы" (1941) предлагаю в качества научного обоснования: 1. "В нашем обществе эмоции вообще подавлены. Нет никакого сомнения в том, что творческое мышление - как и любое другое творчество - неразрывно связано с эмоцией. Однако в наши дни идеал состоит как раз в том, чтобы жить и мыслить без эмоций. "Эмоциональност ь" стала синонимом неуравновешенно сти или душевного нездоровья. Приняв этот стандарт, индивид чрезвычайно ослабил себя: его мышление стало убогим и плоским. Вместе с тем, поскольку эмоции нельзя подавить до конца, они существуют в полном отрыве от интеллектуально й стороны личности; результат - дешёвая сентиментальнос ть, которой кормятся миллионы изголодавшихся по чувствам потребителей у кино и у популярной песенки". 2. ""Мы полагаем, что реализация своего Я достигается не только усилиями мышления, но и путём активного проявления всех его эмоциональных возможностей. Эти возможности есть в каждом человеке, но они становятся реальными лишь в той мере, в какой они проявляются. Иными словами, позитивная свобода состоит в спонтанной активности всей целостной личности человека".]]></description>
			<dc:creator>Надежда</dc:creator>
			<pubDate>Sun, 28 Aug 2016 11:11:47 +0000</pubDate>
			<guid>http://chuvpsy.ru/index.php/fpor/psikhologicheskij-kinoklub/895-ot-emotsionalnogo-k-ratsionalnomu#comment-489</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>
